Akredituotos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovams, jų pavaduotojams ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjams, vadovų pavaduotojams ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjams, mokytojams, dirbantiems pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, bendrojo, profesinio mokymo programas, pagalbos mokiniui specialistams, kitiems pedagoginiams darbuotojams.

- Pedagoginių darbuotojų, dirbančių ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo srityje, kvalifikacijos tobulinimo programa (211002079)
- Pedagoginių darbuotojų, ugdančių 1-6 klasių mokinius, kvalifikacijos tobulinimo programa (211002080)
- Pedagoginių darbuotojų, ugdančių 7-12 klasių mokinius, kvalifikacijos tobulinimo programa (211002078)

• Pedagoginių darbuotojų, dirbančių ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo srityje, kvalifikacijos tobulinimo programa

Dirbant su ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikais, labai svarbu išlaikyti jų aplinką saugią, tačiau taip pat svarbu, jog pedagoginiai darbuotojai rūpintųsi savo emocine ir fizine būkle – visapusiškai gerai besijaučiantis pedagogas yra vienas svarbiausių ankstyvojo ugdymo elementų. Ši programa skirta ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams ir apima svarbiausias temas: darbuotojų sauga ir sveikata, ekstremalių situacijų valdymas, pirmoji pagalba, pilietiškumo ugdymas ir psichologinė gerovė. Pedagogai įgis žinių, kaip kurti saugią ir sveiką mokymosi aplinką, užtikrinti vaikų fizinį ir emocinį saugumą, taip pat kaip reaguoti į ekstremalias situacijas.

Emocinės, psichologinės ir fizinės gerovės mokymai padės užtikrinti, jog ne tik vaikai, esantys pedagogų priežiūroje, jaustųsi saugūs, tačiau ir patys pedagogai išmoktų pasirūpinti savo emocine ir psichologine sveikata, naudodamiesi konfliktų ir streso valdymo bei perdegimo prevencijos metodų teikiama nauda – tai užtikrins pedagogų gerovę tiek profesinėje, tiek asmeninėje srityje.

Ši programa ne tik parengs pedagogus, dirbančius su ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikais, veiksmingai reaguoti į įvairias situacijas, bet ir suteiks vertingų žinių bei įgūdžių, kaip kurti saugią ir palaikančią mokymosi aplinką bei užtikrins emocinę ir psichologinę gerovę ne tik vaikams, bet ir mokytojams.

Plačiau apie programą

• Pedagoginių darbuotojų, ugdančių 1-6 klasių mokinius, kvalifikacijos tobulinimo programa

Dirbant su jaunesniųjų klasių mokiniais labai svarbu išlaikyti jų aplinką saugią, tačiau taip pat svarbu, jog pedagoginiai darbuotojai rūpintųsi savo emocine ir fizine būkle – visapusiškai gerai besijaučiantis pedagogas yra vienas svarbiausių ugdymo elementų. Ši programa skirta jaunesniojo amžiaus (1 – 6 klasių) mokinius ugdantiems pedagogams ir apima svarbiausias temas: darbuotojų saugos ir sveikatos teisės aktus, ekstremalių situacijų valdymą, pirmąją pagalbą, pilietiškumo ugdymą ir mokymus emocinei ir psichologinei gerovei. Pedagogai įgis žinių, kaip kurti saugią ir sveiką mokymosi aplinką, užtikrinti vaikų fizinį ir emocinį saugumą, taip pat kaip reaguoti į ekstremalias situacijas.

Emocinės, psichologinės ir fizinės gerovės mokymai padės užtikrinti, jog ne tik vaikai, esantys pedagogų priežiūroje, jaustųsi saugūs, tačiau ir patys pedagogai išmoktų pasirūpinti savo emocine ir psichologine sveikata, naudodamiesi konfliktų ir streso valdymo bei perdegimo prevencijos metodų teikiama nauda – tai užtikrins pedagogų gerovę tiek profesinėje, tiek asmeninėje srityje.

Ši programa ne tik parengs pedagogus, dirbančius su jaunesniojo amžiaus mokiniais, veiksmingai reaguoti į įvairias situacijas, bet ir suteiks vertingų žinių bei įgūdžių, kaip kurti saugią ir palaikančią mokymosi aplinką, skatins inovatyvų mokymąsi bei užtikrins emocinę ir psichologinę gerovę ne tik vaikams, bet ir mokytojams.

Plačiau apie programą

• Pedagoginių darbuotojų, ugdančių 7-12 klasių mokinius, kvalifikacijos tobulinimo programa

Ši kvalifikacijos tobulinimo programa, skirta pedagogams, ugdantiems 7–12 klasių mokinius, yra ypač aktuali atsižvelgiant į šiuolaikinės mokyklos iššūkius. Pedagogai kasdien susiduria su dideliu emociniu, psichologiniu ir fiziniu krūviu, ugdydami paauglius jų jautriausiu ir intensyviausiu raidos laikotarpiu. Programa padeda mokytojams atpažinti rizikos veiksnius ugdymo įstaigoje, ugdo gebėjimą taikyti tinkamas prevencijos strategijas bei rūpintis savo sveikata ir emocine gerove.

Mokytojams suteikiamos naujausios žinios apie darbuotojų saugos ir sveikatos reikalavimus, padedančios užtikrinti ne tik saugią ir sveikatai palankią ugdymo aplinką mokiniams, bet ir tvarią, palaikančią darbo aplinką sau patiems. Programa atitinka teisės aktų keliamus kvalifikacijos tobulinimo reikalavimus ir yra skirta visų dalykų mokytojams, mokantiems aukštesniųjų klasių mokinius, nepriklausomai nuo jų specializacijos ar mokymo metodų.

Emocinės, psichologinės ir fizinės gerovės mokymai padės užtikrinti, jog ne tik vaikai, esantys pedagogų priežiūroje, jaustųsi saugūs, tačiau ir patys pedagogai išmoktų pasirūpinti savo emocine ir psichologine sveikata, naudodamiesi konfliktų ir streso valdymo bei perdegimo prevencijos metodų teikiama nauda – tai užtikrins pedagogų gerovę tiek profesinėje, tiek asmeninėje srityje.

Plačiau apie programą

Kursai nuotoliniai, patogiu metu Moodle sistemoje.
Skaitmeninių sprendimų pamokose mokymai vyks vaizdo konferencijos būdu ZOOM platformoje.